2013年8月19日，习近平总书记在全国宣传思想工作会议上指出“要把意识形态工作领导权和话语权牢牢掌握在手中”；党的十九大报告提出“牢牢掌握意识形态工作领导权”。牢牢掌握意识形态工作领导权，事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力。
要“牢牢掌握意识形态工作领导权”，就要牢牢把握新闻舆论和互联网的领导权。目前，中国网民数量已达7.51亿、手机网民规模达7.24亿，意识形态工作面临的众多挑战中，很多都与互联网关系密切。要建立制度机制，提高网上议题处置能力和正面思想舆论引导，巩固壮大主流思想舆论，弘扬主旋律，传播正能量，激发全社会团结奋进的强大力量；加快推进传统媒体和新兴媒体融合发展，打造新型传播平台，抢占新兴传播阵地；坚持依法管网治网，加强新闻媒体管理，强化网络意识形态安全，深入开展网络意识形态安全专项清理行动；加强意识形态领域重大问题的研判，建立意识形态工作应急处置机制，制定应急预案；建强网评员队伍、丰富网评员队伍组织架构，提高网评员队伍的业务水平。
要“牢牢掌握意识形态工作领导权”，就要全面落实意识形态工作责任制。要明确各级党委（党组）抓意识形态工作的主体责任，党委（党组）“一把手”的第一责任，党委(党组)分管领导的直接责任，每个领导班子成员的“一岗双责”。要发挥“领唱”的功能和“合唱”的力量。
要“牢牢掌握意识形态工作领导权”，就要抓牢阵地建设。阵地是意识形态工作的“根据地”和“桥头堡”，是意识形态工作的重要依托和舞台。一是抓好社科理论阵地。加强对相关报告会、研讨会、论坛等活动的管理，杜绝错误思想言论的传播。在传播和研究平台上进一步提升品质，在体制机制、人才选配、方式方法、成果转化等方面要增强保障、配优配强、科学灵活、突出实效。二是抓好文化阵地尤其农村基层文化阵地建设。精神家园的构筑，是文化阵地建设的主体工程，夯实“基底”之后，就要搭好“戏台”，选好“主角”，写好“唱本”，聚好观众，在好戏连台中让群众有更多的参与感和获得感。同时，不断创新文化传播的方式方法，研析群众的认知方式和接受能力，用鲜活形式让群众愿意听、听得懂、记得住、传得远。三是加强学校思想政治工作的管理。学校思想政治工作的短板在思想政治、品德课的缺位或失效，在党建队伍的弱化或缺失，在管理层面的失责或无为。因此，应着力于思想政治理论、品德课的设置；学校思想政治工作队伍建设的加强；齐抓共管，合力推进等三方面。
来源：学习强国平台